عنوان رویداد:
دانشگاه اصفهان
تاریخ برگزاری : 16 بهمن 1401
چکیده یکی از مهمترین دغدغه ی امامان شیعه در طول تاریخ، تربیت انسان ها بوده است و در این راه در سخت ترین شرایط و با تمام موانع و مشکلات، از تلاش باز ننشستنند، چنانچه در یک رخداد امام علی (ع) با گوشه نشینی درباره امر خلافت که حق مسلم ایشان بود، و در جای دیگر در جنگ جمل با شمشیر تربیت را آموزش دادند. در عصر امام چهارم، با توجه به فضای بسته و خفقان اجتماعی، امام با دعاهایشان تربی و...
از ضرورت های زندگی انسان، امید است. انبوهی از مشکلات که قرین بشر است، سبب شده تا ادیان به صورت کلی و اسلام به طور خاص به این نیاز بشری پاسخ هایی در خور دهد و با ابزارهایی به دست انسان ها برساند. در این میان اسلام و مکتب امامان شیعه به ارائه نگرش های صحیح در این باره پرداخته اند. از ابزارهایی که ایشان در این باره بیشتر از آن بهره برده اند، دعاست. دعا از طرفی تمام امید را متوجه خ و...
یکی از موضوعات قابلتوجه در مورد انسان، موضوع تربیت معنوی اوست. از آنجایی که انسان خواهان خوشبختی و سعادت دنیوی و اخروی است،لذا نیازمند ابزاری برای رسیدن به این سعادت است؛ این ابزار چیزی جز معنویت و روش نیل به آن معنویت حقیقی که همان تربیت معنوی می باشد نیست. براین اساس، وقتی در پرتو تربیت معنوی، رابطة انسان نسبت به معبود خود، در مسیر درست قرار گرفت و زندگی او رنگ و بوی الهی یا و...
با بررسی و پژوهش در میان جنبه های مختلف در بحث تربیت می توان به نگاهی ژرف تر و عمیق تر پیرامون مباحث تربیتی دست یافت. بحث تربیت معنوی در تعلیم و تربیت از دیرباز مورد توجه صاحبنظران تربیت بوده است و بررسی نسبت این بحث تربیتی می تواند راه گشای امر خطیر تعلیم و تربیت باشد. هدف این پژوهش بررسی نقش تربیت معنوی در تعلیم و تربیت از منظر امام علی (ع) می باشد. در این تحقیق از روش توصیفی و...
نهج البلاغه کتابی است که از لحاظ منابع اسلامی جزء مستدل ترین کتب حکمی و اخلاقی دسته بندی شده و از لابه لای خطبه ها و نامه ها وقایع تاریخی قابل ردیابی است. متن مهم ترین سند درک مفاهیم در میان زبان شناسان و فلاسفه بوده و از این رو رویکردهای مختلفی برای آن به وجود آمده است. فراگفتمان تعاملی یکی از روکرد های مورد اشاره است که با آن می توان به کاستن فاصله تاریخی میان متن و خواننده پ و...
پژوهش حاضر به منظور بررسی ابعاد سلامت معنوی از دیدگاه امام علی (ع) در نهج البلاغه بوده، که با تاکید بر متون مذهبی و به صورت مطالعه کیفی-توصیفی صورت گرفته و این پژوهش از نوع تحلیلی - توصیفی است که برای تحلیل دادهها، از روش تحلیل محتوای آشکار و ضمنی؛ و برای استخراج ویژگیهای ساختاری مفهوم سلامت معنوی در نهج البلاغه دربارهی سلامت معنوی استفاده شده است. اهداف این تحقیق توضیح سلامت و...
انسان برای دستیابی به تربیتی مناسب در راستای وصول به سعادت و کمال ابدی برای خود و دیگران، به روشهای تربیتی همگام با زمان، مکان و موقعیّت موجود نیاز دارد. وی میتواند با بهرهبرداری از تجربة گذشتگان و منابع دینی و علمی به این روشها دست یابد. در منابع روانشناسی و علوم تربیتی، از این روشها بسیار سخن به میان آمده است، ولی این منابع کمتر به روشهای تربیتی زیانبار و آسیبرسان توجّ و...
این پژوهش در صدد بیان سلامت معنوی و برخی اقسام ان که در قران که کتاب هدایت است بیان شده و در سیره اهل بیت عصمت وطهارت که برترین مفسران قران هستند وقران کریم با نزول به برترین بنده حضرت حق و بیان طریق رستگاری نیازمند برسی دقیق وعالمانه میباشد . این تحقیق با برسی چند کتاب و نیز مقاله در مورد سلامت معنوی و روحی در حوزه تحقیق خود به صورت برسی اجمالی وفیش برداری نکات اصلی ان و نیز و...
سلامت معنوي به برخورداري ازحس پذيرش،احساس مثبت،اخلاق وحس ارتباط متقابل با يك قدرت حاكم و برترقدسي،ديگران وخوداطلاق میشودكه طي فرآيندی پوياوهماهنگ ابعادگوناگون شناختي،عاطفي،كنشي و پيامدهاي شخصي حاصل میآید.سلامت معنوي به معنادارشدن زندگي ومرگ ميانجامد.مرگ اندیشی یکی از مولفه های شناختی سلامت معنوي شمرده شده است.مرگ،اوّلین مرحله ي پیشِروپس اززندگی دنیوي انسان است؛امااگرشخص درای و...
پژوهش حاضر با هدف دستيابي به ميـزان توجـه به اصول تربیت معنوی نهجالبلاغه در محتـوای کتاب هدیه های آسمان مقطع دوم ابتدایی با بهره گیری از روش تحليل محتوا انجام شده. جامعه پژوهش کتاب های هدیه های آسمان مقطع ابتدایی است ونمونه کتاب هدیه های آسمان دوم ابتدایی است. برای بررسی اصول تربیت معنوی در کتاب هدیه های آسمان مقطع دوم ابتدایی، چک لیست بکار برده شد. روایی ابزار مورد تأیی و...
امروزه بحث سلامت معنوی از مهمترین دغدغههای جوامع انسانی است. عدم توجّه به سلامت معنوی بشریت را در همهی ادوار به خصوص در عصر حاضر دچار سرگشتگی کرده است. البتّه اجتماعات انسانی که با محوریت توحید شکل گرفتهاند موضوع سلامت معنوی را جدّیتر گرفته و تلاش میکنند با اجرای برنامههای دقیق کیفیّت آن را بهبود بخشند. از مهمترین شاخصهای سلامت معنوی، خویشتن داری و تقواست. پارسایی، تقو و...
پژوهش حاضر با تکیه بر روش تحلیل اسنادی و تحلیل مضمون ، تربیت معنوی ، اهداف و اصول آن را آموزه های امام علی(ع) مورد بررسی قرار داده است. یافته های پژوهش بیانگر ان است که تربیت معنوی در سیاق مفاهیم نهج البلاغه ، تربیت الهی است که دستیابی به آن مستلزم رعایت تقوای الهی است و نیاز به تعقل و تفکر و سیر در آفاق و انفس و جد و جهد در جهت تصفیه نفس از رذایل و آراستگی به جمع فضایل است که و...
سازمان جهانی بهداشت، سلامتی را یک حالت پویا از آسایش کامل جسمی، روانی، معنوی و اجتماعی، همراه با نبود بیماری، یا ناتوانی تعریفکرده و شیوه زندگی سالم را، برای دستیابی به آن ارائه کرده، اما اسلام آن را کافی نمیداند. این مقاله بخشی از یک تحقیق گسترده، درباره سلامتی مورد قبول اسلام است و هدف اصلی آن، ارائه و تبیین نظام سلامتی و امنیت هوشمند، یکپارچه و پایدارِ جهان خلقت است. يافته و...
حرکت و پویایی هر جامعه ای متاثر از اسوه و الگوهای آن جامعه است .بدیهی است جامعه ی اسلامی هم از این قاعده مستثنی نمی باشد در این پژوهش به شخصیت امیرالمؤمنین علی(ع) که از حاملان حقایق دین و نگهبانان کتاب مبین بوده و همواره مورد احترام جامعه دینداران واقع شده، پرداخته است. شیعیان در سایهسار حضرتش به مراتبی از دلبستگی و هماهنگی روحی و رفتاری به ایشان دست مییابند؛ زیرا با و...
عالیترین گرایش فطری در انسان فطرت خداجویی و خداپرستی است، لذا فطرتها و امیال دیگر باید در آن جهت قرار گیرند تا اعتدال حفظ شود و هیچ انحرافی در بعدی از ابعاد وجودی انسان پدید نیاید. مقاله حاضر به بررسی اهداف تربیت معنوی از دیدگاه امام علی (ع) میپردازد. در این مقاله که به روش توصیفی و تحلیلی است، یافته ها حاکی از آن است که تربيت معنوي که به معنای پروراندن و رشد دادن معنويت فط و...
سلامت دارای ابعاد گستردهای نظیر ابعاد جسمی، روانی، اجتماعی، عاطفی، معنوی و... است که دستیابی به آن نیازمند شناخت هر چه بهتر این ابعاد، حفظ و ارتقای این شناخت و تلاش در راستای رسیدن به اجزای تشکیلدهنده آن است. مقاله حاضر به بررسی روشهای دستیابی به سلامت معنوی در پرتوی آموزههای علوی میپردازد. در این مقاله که به روش توصیفی و تحلیلی است، یافته ها حاکی از آن است که سلامت چه به ص و...
از اواسط قرن بیستم، مدارس سنتی به خاطر رویکرد اقتداری به تدریس و برنامه درسی، تقریبا غیر عقلانی جلوه کردند. انتقاد به مدارس سنتی به دلیل وابستگی انها به اهداف اقتداری و کنترل اجتماعی تاکنون ادامه دارد. بر اساس دیدگاه های لیبرال در زمینه اهمیت فرد و هم چنین تیوری های روانشناختی مربوط به رشد، که مستلزم توجه به نیازها و علایق کودکان است، اتونومی خود فرمانی به عنوان هدف اساسی تعلیم و...
مقاله پیش رو با روش توصیفی-تحلیلی متناظر به منابع کتابخانه ی نگارش شده و مبانی تربیتی متناظر به مصالح واقعی را ارائه می دهد که از خطبه ها، نامه ها و حکمتهای امیر المؤمنین علی7 استخراج شده اند. بینش تربیتی انسان از منظر امام علی7 مبتنی بر تفکر توحیدی است که بشر با دریافت حق حیات طبیعی مُستَعِد تربیت می شود و براساس تربیت خداباوری توأم با عبودیت و انجام تکالیف الهی به حیات دائمی و...
یکی از موضوعات با اهمیت در زندگی انسان برخورداری وی از سلامتی در تمام ابعاد است، بُعد چهارم که اثر مراقبتی در ارتقاء سلامت و پیشگیری از بیماری ها دارد از آن به عنوان سلامت معنوی یاد می شود که از اعتقاد، اعتماد و ارتباط با یک سرچشمه و قدرت برتر نشأت می گیرد و طی فرآیند پویا و هماهنگ شناختی، عاطفی و کنشی حاصل میشود که با ایجاد روحیه امید، نشاط و حس رضایتمندی در شخص سبب پیدایش وض و...
چکیده کتابدرسی مهمترین و پرکاربردترین رسانهآموزشی در کشور ایران است. اینرسانه بااهمیت، دربردارنده بخشهای مختلف ازجمله متون نوشتاری، تصویرها و تمرینهایی است که در راستای تحقق هدفهای کتاب انتخاب و سازماندهی میشوند. بر ایناساس در اینپژوهش کتاب هدیههای آسمان پایه دوم ابتدایی مورد بررسی قرارگرفتهاست. این بخشها شامل متندرس، تصاویر و فعالیتها میباشد که اهداف و و...
سلامت جسم و فیزیک انسان در سایه پیشرفت علوم تجربی قابل تشخیص و ارز یابی با روشهای کمی می باشد.اما سلامت انسان در فرا جسم خود یعنی در حوزه روان و روح از مقوله های کیفی بوده و جهت ارزیابی و درمان و حتی پیشگیری باید به شاخصه های آن مراجعه نمود. علوم انسانی با تنوع بالای گرایش های آن در این راستا در حال توسعه و تکامل است. علوم انسانی اسلامی با محوریت وحی و متون منقول از اهل بیت عل و...
درقرن بیست و یکم، معنویت بیش از پیش در جوامع بشری اهمیت یافته واین مهم دردهه اخیر،زمینهساز ظهوررویکردی جدیددرتربیت به نام تربیت معنوی شده است.تربیت معنوی را می توان تلاش و توسعه و تحکیم پیوند انسان با خویشتن، با دیگران،باطبیعت و خداوند تعریف کرد که محصول آن بخشیدن غنا و عمق به زندگی انسان است.نهجالبلاغه آثارمختلف دنیاشناسی را درحیات انسانی بیان کرده است.دنیا شناسی یکی از م و...
تربیت معنوی با ویژگی های خاص و تعالی بخش خود تضمین کننده کمال و سعادت بشریت در همه قرون و ره توشه تمامی ره پویان طریق کمال است. در دین مبین اسلام بیانات و سیره پیشوایان و بزرگان دینی نیز بر همین اساس شکل گرفته است و در واقع از بهترین منابع در این زمینه محسوب می شوند. از این جهت هدف از پژوهش حاضر «بررسی اصول تربیت معنوی فرزند(متربی) از منظر نهج البلاغه (با تأکید بر نامه 31 و خطب و...
یکی از مقولاتی که در دنیای معاصر اهمیت فراوان یافته و در جهت مشارکت عمومی در جوامع لازم به شمار میآید، حق آزادی بیان است که حقی بشری است و در اسناد بینالمللی متعددی به رسمیت شناختهشده است. در این میان مصادیق احترام بهحق آزادی بیان در سیره امام علی (ع) و در کتاب شریف نهجالبلاغه بهوفور مشاهده میگردد. بر این اساس بر آن شدیم با نگاهی به برخی از الگوهای رفتاری و گفتاری حضرت و...
چکیده شریعت اسلام مجموعهای از ارزشهای شایستهی حیات بشر و نیز تعالیم و آموزههایی برای محافظت از شأن و کرامت اوست. علی (ع) فاضلترین شارح و تبیینکننده این تعالیم و آموزهها است که سراسر وجودش عجین با معارف و حقایق قرآن و زندگیاش ملازم با قرآن است؛ و نهجالبلاغه بهعنوان سندی برجسته و ممتاز از تعامل اندیشه علوی با قرآن خبر میدهد؛ این نوشتار که به روش توصیفی و تحلیلی و با ا و...