نظریه‌ها و اصول یادگیری پشتیبان آموزش مبتنی بر بازیهای دیجیتال
theories and principles for digital game-based learning support
نویسندگان :
حسین دهقانزاده ( دانشگاه تبریز )
چکیده
یادگیری و آموزش مبتنی بر بازیهای دیجیتال در دو دهه اخیر تحقیقات زیادی را به خود اختصاص داده است که نشانگر اهمیت این موضوع در عصر حاضر می باشد. از طرفی مطالعات نشان می دهند که خود رسانه موجب بهبود یادگیری نمی‌شود بلکه طراحی آموزشی و یا طراحی محیط یادگیری است می‌تواند از قابلیت‌های رسانه‌ها برای بهبود یادگیری استفاده کند. در همین راستا محققان تأکید می‌کنند که عنصر کلیدی در بازیهای دیجیتال آموزشی متوجه نوع طراحی آن‌ها می‌باشد؛ اگر در طراحی بازیهای دیجیتال عناصر یادگیری و آموزشی به‌کاربرده شوند، می‌تواند زمینه یادگیری را برای یادگیرندگان فراهم کند. در مطالعه حاضر، به بحث و بررسی هر یک از نظریه ها و اصول یادگیری در بازیهای دیجیتال می پردازیم.کليدواژه ها
نظریه های یادگیری، اصول یادگیری، یادگیری و آموزش مبتنی بر بازی های دیجیتالکد مقاله / لینک ثابت به این مقاله
برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:حسین دهقانزاده , 1400 , نظریه‌ها و اصول یادگیری پشتیبان آموزش مبتنی بر بازیهای دیجیتال , هفتمين کنفرانس بين المللي بازی های رايانه ای فرصت ها و چالشها
برگرفته از رویداد
دیگر مقالات این رویداد
© کلیه حقوق متعلق به دانشگاه اصفهان می‌باشد.