چکیده

امروزه در عصر سرعت، ارتباطات و تکنولوژی، ضرورت آموزش از طریق فضای مجازی بیشتر از هر دوران دیگری اهمیت یافته است. از طرفی مساله آموزش به کودکان از طریق فضای مجازی مشکلات و آسیب های زیادی را میتواند به همراه داشته باشد، به ویژه آموزش موسیقی که نیاز به ارتباط روحی و کلامی در کلاس حضوری را بسیار افزون خواهد کرد. از این رو نویسنده این مقاله تلاش کرده است تا از طریق ایجاد فرایند بازی رایانه ای این امکان را برای کودک فراهم سازد که در مسیری متناسب با شرایط روحی و ادراکی محدود خود بصورت گام به گام عناصر و مفاهیم پایه موسیقی را فرا گیرد. در این بازی تقویت 5 عنصر از اصلی ترین عناصر موسیقی مورد هدف قرار گرفته شده است، که عبارتند از 1. گوش موسیقایی (تربیت شنوایی موسیقی) 2. شناخت ارکستر (رنگ صوتی سازها) 3. سلفژ (سرایش) 4. ریتم (کشش زمانی) 5. دشیفراژ (یکباره خوانی نت ها)

کليدواژه ها

بازی، رایانه، موسیقی، کودکان، آموزش

کد مقاله / لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مهدی پناهی , 1400 , طراحی الگوی بازی رایانه ای فا می‌ لا با تمرکز بر رشد گام به گام کودکان در آموزش موسیقی , هفتمين کنفرانس بين المللي بازی های رايانه ای فرصت ها و چالشها